贵阳人文科技学院听课表
授课教师 | 课程名称 | 授课地点 | |||||||||||||
授课班级 | 授课时间 | 年 月 日 | 授课节次 | 星期 第 节 | |||||||||||
应到人数 | 实到人数 | 迟到人数 | |||||||||||||
授课 内容 提要 | |||||||||||||||
一级指标 | 二级指标 | 得分 | 备注 | ||||||||||||
教学态度(10分) | 仪表端庄,言行文明,教态自然,教学认真,备课充分,讲课熟练,教案完整。 | ||||||||||||||
教学内容(25分) | 内容充实,符合教学大纲要求,循序渐进,重点突出,难点剖析清楚,基本概念分析推理正确。 | ||||||||||||||
教学方法(25分) | 条理清楚,善于引导、激发学生学习积极性和主动性,注重师生交流和学习方法指导,板书或课件设计科学,布局合理,讲课语言规范、清晰、准确、逻辑性强,教学辅助手段先进。 | ||||||||||||||
教学组织(20分) | 教学过程的各环节联系紧密,语言连贯,过渡自然,流畅,教学节奏恰当,条理清楚,学生参与度高,课堂气氛活跃。 | ||||||||||||||
总体效果(20分) | 学时安排和教学设计合理,各教学环节符合教学规范要求,受授者认真听课后,能掌握其基本理论、基础知识和基本技能,教学效果好。 | ||||||||||||||
合计(总分100分) | |||||||||||||||
评 语 与 建 议 | |||||||||||||||
听课人所属部门 | 听课人(签名) |