9月15日晚上20点，马克思主义学院基础与纲要课教研室全体教师，通过腾讯会议平台开展了2022年秋季学期第四次集体备课。本次会议由德法课集体备课小组长张香老师主持，参加会议的除了马克思主义学院专职教师、还包括校内兼职教师和外聘教师共15人。本次集体备课的主要内容是第一章第一节“人生观是对人生的总看法”，由彭丹老师进行教学展示，其他老师作交流发言。
首先由教研室主任杨豪介绍集体备课的基本工作情况，他指出，集体备课是教研室的每周例行工作，目的是加强教学交流，提高教学质量。经过这段时间的摸索，形成了实行轮流“1人主讲+多人交流”的集体备课模式，以后将按照这样的模式开展下去。教研室所有老师都会被纳入到轮流主讲的安排中来，希望各位老师给予支持与配合。
接着，本次集体备课主讲人彭丹老师围绕“正确认识人的本质，人生观的主要内容，人生观与世界观、价值观”进行了展示，从“人的本质是什么？怎样理解人的一生？怎么度过人的一生？作为新时代的大学生，该怎样创造有意义的人生？”等问题层层深入，引导学生明确人生目的、端正人生态度，使学生充分掌握人生观的基本理论，学会科学看待人生的根本问题。
针对彭丹老师的展示，盘淼老师作了点评，明确指出思政课的教学理念不是空洞说教，年轻教师要摒弃照本宣科，杜绝满堂灌、填鸭式的知识传授。希望年轻教师活学活用案例，特别是大学生喜闻乐见的案例，真正让思政课堂活起来。接着，贺宝玉老师谈了三点建议，一是关于人的本质这一知识点，老师要有例子支撑并能从哲学的角度阐释清楚；二是关于案例的选取一定要谨慎，特别是对于那些存在争议的案例；三是要紧扣教材并吃透教材，真正把教材语言转化为教学语言。
紧接着，李荟、刘莉、先放梅三位老师根据自己的岗位性质，围绕“与大学生交朋友”、“讲述身边的抗疫故事”等方面作了分享和交流。
最后，马克思主义学院基础与纲要课教研室主任杨豪指出，这是一次高效率和规模较大的集体备课。通过这次会议，汇聚了集体智慧，与会教师从对理论知识的深刻解读，到对案例选取适用性的严格把关，再到课堂教学逻辑的梳理，都提出了建设性意见。希望今后的集体备课大家都要积极参与，这有助于提升教师的教学能力和增强教学凝聚力，真正使思政课更好满足学生的期待和需求。
（图/文：彭丹 审稿：周欢 罗成华）