为深化学院教师对OBE教育理念的认知，加强教师对OBE教育理念的探索和实践，提升人才培养质量，4月28日下午16：00，法学院在大学城校区师德楼202智慧教室开展“OBE教育理念专题讲座”。本次讲座由许道云院长主讲。
许道云院长讲解
讲座伊始，许道云院长从OBE教育理念的内涵出发，阐释了OBE教育教学理念重要性及与人才培养方案、课程大纲之间的逻辑关系。随后，许院长结合法学专业特点，详细讲解了OBE教育理念从课程体系的精准设定，到教学方法的创新，再到人培方案的科学调整，进行了全方位、多层次的剖析。例如，通过毕业要求-子目标关系矩阵、毕业条件-指标关系矩阵明确各要素间的关联，借助课程体系-毕业条件支撑关系矩阵（支撑强度矩阵）精准对接毕业条件指标要求，确保课程目标切实支撑毕业要求。他强调，各教研室成员要深入理解OBE教育理念的核心，将其贯穿于每一门课程、每一个教学环节，切实提升教学质量和人才培养水平。
讲座现场
随后，法学院教师围绕OBE教育理论积极提问，就培养目标、课程达成度等问题与许院长展开热烈讨论。许院长逐一解答，并分享诸多具有实际操作性的经验与建议。他强调，培养目标定位要准确，毕业要求和课程体系要支撑培养目标，同时还要强调持续改进。
此次讲座的成功举办，为法学院教师深入理解和应用OBE教育理念搭建了良好的学习交流平台，有助于推动学院教学改革向纵深发展。接下来，法学院将继续围绕OBE教育理念开展学习，加快推动教师教学理念更新及教学手段创新，不断提高教学质量。