2022年10月20日、25日，文传学院中文教研室先后在花溪校区1B-308教室、新校区修身211教室召开了2022-2023学年第一学期期中教学检查师生座谈会。贵阳人文科技学院副校长黄玮、副校长周凌玉、文传学院党总支书记吴帮雄、中文教研室主任方守永、副主任解书琪、教学秘书曾洁以及20、21、22级本科学生代表参加了此次座谈会。
会议伊始，中文教研室主任方守永指出：本次座谈会目的在于了解同学们在学习和生活中遇到的问题，并积极为同学们排忧解难，同时为学院后期教学改进工作提供指导参考。望各班学生代表踊跃发言，及时反馈问题，为学院发展建言献策。
会上，学生代表们畅所欲言。他们表示：
在教学方面，大部分老师都能尽职职责，认真讲课，积极调动学生的积极性。例如钟旭老师在上《外国文学》课之前都会在QQ群里发布知识点，进行课前内容梳理，这一举措大大提高了学生的积极性，学生普遍反映钟旭老师的《外国文学》课堂气氛活跃，教学内容衔接紧密，契合了学生的理解和接受水平。周玉洁老师的《演讲与口才》注重加强课堂上与学生的互动、为学生布置小组课堂讨论、鼓励学生主动分享小故事，以此提高学生的语言表达能力，课堂深受学生喜欢。梅玉玲老师文学底蕴深厚，诗词古文信手拈来，所讲课程《先秦文学》很受学生欢迎。
但也有部分教师在教学上存在不足，例如有的老师不按教材授课，内容体系难以理解；有的教师声音小，口头禅较多，学生注意力不容易集中；有的教师语速较快，讲授的课程内容较为复杂，学生不易理解。
中文教研室主任方守永对在场学生代表反映的问题认真记录并给出了相应的解决方案。第一，有关教育教学问题，学院会及时转达各位老师，尽可能改善课堂氛围，扬长避短，提高教学质量；第二，有关生活上的问题，学院会及时反馈给学校相关部门，争取得到尽快解决；第三，同学们要增强自主学习的主观能动性，提高思想站位，主动适应当下学习生活，合理妥善的安排学习生活，有任何诉求及时向老师、学院反馈。
本次座谈会的开展为学院与学生提供了一个良好的交流平台，拉近了师生之间的距离，利于及时了解学生学习生活情况，促进了学院高质量办学、完善了学风建设，真正做到为学生成长、成才保驾护航。
贵阳人文科技学院
文学与新闻传播学院中文教研室
2022年10月25日