一场突如其来的“疫情”打乱了学校正常的教育教学秩序，线上教学是抗击疫情特殊情境下的“应急之举”，与此同时也是法学院迎来了转变教学方式、探索教学创新的机遇。9月5日是我校全面实施线上教学的第一天，法学院拟出《2022-2023学年第一学期线上教学方案》的通知，保证疫情期间教学不打折，教学管理稳进推动。9月5日，法学院2020级、2021级共开展5门课程，分别为《破产法》《行政诉讼法案例分析》《刑法分论》《商法学》《地方立法理论与实践》，由六名老师承担教学任务，分别是樊纪兰副教授、何宇老师、周律初老师、徐逸君老师、安喜芬老师、外聘教师龙建军老师。
在第一天的线上备课准备阶段，老师们积极转换教学模式，夯实授课内容，将线下课堂转移为云课堂，老师为弥补网络授课的局限性，六名老师采用慕课、钉钉两个网络教学平台，准备了多元化的教学方式方法。课前准备阶段，每位老师提前10分钟进入云课堂，给学生充足时间调试网络，保障上课网络畅通。
课堂上，老师严格管理上课纪律，结合实际情况，紧跟教学大纲完成教学目标。老师完整详细讲解授课知识点，分板块、分法条逐一教授，不仅完成理论教学，并结合案例进行研讨与分小组讨论，充分与学生进行交流。尽管学生在寝室隔离学习，法学院学生学习热情不减，积极与授课老师进行互动，提出问题，思考问题，解答问题。
2021级同学克服网络故障，集体在寝室学习《破产法》课程
课堂结束，老师为补足线上课堂的短板，根据此次线上课堂的授课内容布置了作业，一定程度上合理地增加学习内容，让同学们在抗疫阶段不停学习，温故而知新稳健地促进成长。不论疫情的艰难险阻，法学院全体师生致力保障正常的教学秩序与教学质量。
