青春“三下乡”(四)|大手拉小手 支教进行时

我校“望星”志愿服务队与北京理工大学“π计划”志愿服务团正于贵州省铜仁市江口县第四中学进行“大手拉小手”关爱下一代暑期“三下乡“社会实践活动。

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小朋友们认真听讲中

此次社会实践活动包括

教学辅导、推普行动、美育课堂等多项内容

 涵盖小学一年级至初中八年级

根据小朋友们的学习需求

制定了专业并有趣的辅导计划

让小朋友们在轻松愉快的氛围中拓宽知识面

并培养合作精神和创新意识

下面让我们一起

走进课堂一起看看吧~

课堂1|第一次班会——相识

开班仪式结束后,我校“望星”服务队志愿者将小朋友们带到对应的班级进行分班,为孩子们上了第一堂课程——班会课,在班会课上,为了更快地和孩子们熟悉起来,志愿者与孩子们积极互动,组织趣味自我介绍、班干竞选、课程介绍。

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班会课堂现场

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志愿者和小朋友互动

课堂2|语文课堂——推广普通话

为深入学习贯彻党的二十大精神,进一步掌握少数民族相对集中的乡村普通话推广力度和实际使用情况,更好的推广普通话,铸牢中华民族共同体意识。志愿者们为孩子们开展了普通话课程,向他们介绍普通话课程的重要性,并鼓励他们在生活中与父母共同学习普通话。

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我校“望星”服务队推广普通话现场

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志愿者教小朋友说普通话前的准备操

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大力推广普通话,华夏文化传天下

课堂3|北京理工大学——数学科普课堂

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“π”计划志愿服务团认真教学小朋友

北京理工大学乡村“π”计划志愿服务团为了激发他们对数学的兴趣和好奇心,从趣味的折纸游戏中探讨勾股定理,到从船舶的航行思考数学建模,“π计划”的队员们认真授课、寓教于乐,通过有趣的数学游戏让同学们感受数学的无穷魅力。

课堂4|唐诗宋词诵读课堂

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志愿者教小朋友们读唐诗宋词

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小朋友上台朗诵古诗词

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小朋友认真做笔记

志愿者们以“诗词作者的故事”为导入,开展唐诗宋词课堂。引导孩子们一步一步了解唐诗宋词后的背景故事,更加深入的了解诗人表达的情感。让孩子们走进中华传统诗词文化的意境,体验诗人们创造的诗意与情感。

课堂5|美育教学——舞蹈课程

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小朋友们上舞蹈课的认真样子

志愿者们以“诗词作者的故事”为导入,开展唐诗宋词课堂。引导孩子们一步一步了解唐诗宋词后的背景故事,更加深入的了解诗人表达的情感。让孩子们走进中华传统诗词文化的意境,体验诗人们创造的诗意与情感。

课堂5|美育教学——舞蹈课程


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志愿者在课堂中与孩子们一起互动学习

接下来,我校“望星”志愿服务队与北京理工大学“π计划”志愿服务团还将联合持续开展暑期社会实践活动,助力乡村素质教育建设,推动民族地区乡村振兴建设促进留守儿童的身心健康,增强儿童的幸福感和获得感。为青年学子提供更多实践锻炼的机会,进一步激发广大青年大学生热爱家乡、建设家乡的热情,提升广大青年责任意识、奉献意识。培养一批“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。用大手拉小手,关爱下一代行动践行初心使命,以奉献诠释责任担当!


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